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Geschrieben von Fletcher am 27.03.2012 um 13:17:

  RE: Spoiler-Alarm

Zitat:
Original von numispat
Nun musste ich mir mit ein paar anderen Rätseln die Zeitvertreiben

füll` die Galerie auf, ist wesentlich sinnvoller als zu rätseln



Geschrieben von numispat am 27.03.2012 um 13:38:

 

würde ich glatt machen wenn ich was hätte was noch nicht drin ist teuflisch lachend



Geschrieben von Huehnerbla am 27.03.2012 um 16:04:

  RE: Aprilrätsel

Zitat:
Original von mathebanker
Auch das dürfte für die Mitglieder (und Gäste) des Forums kein Problem sein, oder?

Hallo,

leider habe ich feststellen müssen, dass die Lösung falsch ist. belehrend
Der Name des Tempels ist nämlich NICHT identisch mit dem nahegelegenen Ort.
Regulär heißt der Tempel Per-Ra-mesisu-meri-Amun.
Auf deutsch wird er in aller Regel als Großer Tempel bezeichnet.



Geschrieben von androl am 11.04.2012 um 12:34:

 

gerade fiel mir auf, dass die Lösung des Dezemberrätsels doch nicht alleine aus dem zweiten Wort auf der Banknote hervorgeht. Aber ob es auf den Falklandinseln Wasserfälle gibt? kopfkratzend



Geschrieben von mathebanker am 26.04.2012 um 16:25:

  Mairätsel

Hallo, den Fehler vom April habe korrigiert. (danke für den Hinweis)

Das neue Rätsel ist drin.
http://schulmodell.eu/geografie/119-raetsel-des-monats.html

Die Lösung (soll) braucht nicht in diesem Forum veröffentlicht werden, zumindest nicht soooooo schnell, damit die Freude am Rätsel bleibt.



Geschrieben von androl am 26.04.2012 um 18:12:

 

so ganz wissen sie wohl selbst nicht, wo ihr Land liegt. Der grüne Fleck liegt in einem Land, das zwei Buchstaben kürzer ist. Am Umriss des Landes hab ich die Lösung aber dann doch erkannt



Geschrieben von mathebanker am 25.05.2012 um 20:06:

  Junirätsel

Auch wenn es in diesem Monat kein Banknotenausschnitt, seit ihr gern eingeladen, euch beim neuen Rätsel zu probieren.
http://schulmodell.eu/geografie/119-raetsel-des-monats.html
Für meine Wochenaufgaben
--> http://schulmodell.eu/wochenaufgabe.html <--
suche ich Aufgabenstellungen, die sich auf Angaben auf oder über Banknoten beziehen. Das könnten Berechnungen von Auflagenhöhen, Berechnungen von Nummerierungen bzw. auch von Nummern sein, die - aus welchen Gründen auch immer - nicht auf einer Ausgabe von Banknoten drauf sein werden oder nie gekommen sind. Auch geometrische Betrachtungen - Größe, Form - wären interessant.
Danke schon mal vorab für eure Anregungen.
Thomas



Geschrieben von cat$man$ am 20.06.2012 um 13:57:

  RE: Junirätsel

Kann jemand etwas mit dieser Zahlenkolonne anfangen?

4321 = 1
5873 = 2
3334 = 1
3322 = 0
5440 = 2
8966 = 1
5431 = 1
6343 = 2
7899 = 2
4331 = ?

Es heißt, dass es Kindergartenkinder schneller können als Studenten.
Sprich: Man darf nicht zu kompliziert denken.
Ich persönlich stehe auf dem Schlauch.

Einzelne Zeilen sind übrigens vertauschbar oder können weg gelassen werden.



Geschrieben von androl am 20.06.2012 um 14:31:

  RE: Junirätsel

Zitat:
Original von cat$man$
Es heißt dass es Kindergartenkinder schneller können als Studenten

mit diesem Hinweis erinnere ich mich wieder, ja, ich kenne es, und ich bin damals selbst auf die Lösung gekommen, nachdem ich mir überlegt habe, was ein Kindergartenkind wohl kann.

ich kenn es aber mit anderen Zahlen

hier:



Geschrieben von Huehnerbla am 20.06.2012 um 15:23:

  RE: Junirätsel

Zitat:
Original von cat$man$
Kann jemand mit dieser Zahlenkolonne was anfangen?

Hallo,

mathematisch muss man einfach davon ausgehen dass,
0 = 1
1 = 0
2 = 0
3 = 0
4 = 1
5 = 0
6 = 1
7 = 0
8 = 2
9 = 1

Bei 4331 = ? geht man nach obiger Tabelle vor und betrachtet hede Ziffer der Zahl einzeln. Also:
4 = 1
3 = 0
3 = 0
1 = 0
Zusammengezählt ergibt das 1

Erklärung: Da man davon ausgehen kann, dass Kinder im Kindergartenalter zwar zählen aber nicht wirklich rechnen können, fallen alle Arten von komplizierten Rechnereien komplett aus. Man zählt also bestenfalls irgendwas. In diesem Rätsel geht man davon aus, dass mann die Anzahl der geschlossenen Felder zählt. Da Kinder gerne die Flächen von Zahlen und Buchstaben ausmalen, bermerken sie es deutlich schneller als ein komplex denkender Erwachsener.

Irgendwie passen da aber zwei Zajhlen nicht so ganz:
8966 = 1 müsste eigentlich 5 sein
7899 = 2 müsste eigentlich 4 sein



Geschrieben von Schimmi am 20.06.2012 um 15:24:

  RE: Junirätsel

Zitat:
Original von androl
Zitat:
Original von cat$man$
Es heißt dass es Kindergartenkinder schneller können als Studenten

mit diesem Hinweis erinnere ich mich wieder, ja, ich kenne es, und ich bin damals selbst auf die Lösung gekommen, nachdem ich mir überlegt habe, was ein Kindergartenkind wohl kann.

ich kenn es aber mit anderen Zahlen

hier:


Dieses Rätsel war nicht allzu schwer, aber beim Rätsel von cat$man$ komme ich nicht weiter, stimmen die Zahlen kopfkratzend



Geschrieben von cat$man$ am 20.06.2012 um 16:51:

  RE: Junirätsel

Wenn die meisten Zahlen stimmen, kann es natürlich sein, dass mein Rätselsteller sich bei einer oder zwei selbst vertan hat. Aber das werd ich klären ...

Danke einstweilen händeklatschend



Geschrieben von str42 am 21.06.2012 um 00:00:

  RE: Junirätsel

Zitat:
Original von Huehnerbla

Erklärung: Da man davon ausgehen kann, dass Kinder im Kindergartenalter zwar zählen aber nicht wirklich rechnen können, fallen alle Arten von komplizierten Rechnereien komplett aus. Man zählt also bestenfalls irgendwas. In diesem Rätsel geht man davon aus, dass mann die Anzahl der geschlossenen Felder zählt. Da Kinder gerne die Flächen von Zahlen und Buchstaben ausmalen, bermerken sie es deutlich schneller als ein komplex denkender Erwachsener.


5440 = 2
müsste dann drei sein, da passen also drei nicht...

Na ja, mit dem addieren klappt das auch nicht so unbedingt bei den Kleinen...

Ich komme auch auf die 1, aber anders...

Wenn man nur die letzte Ziffer betrachtet ergibt sich:

0 = 2
1 = 1
2 = 0
3 = 2
4 = 1
6 = 1
9 = 2

Passt für alle angeführten Zahlen, somit wäre die 1 richtig...
...jetzt aber nicht nach der 5 oder 7 fragen augenzwinkernd



Geschrieben von androl am 23.06.2012 um 17:15:

 

Nur noch heute:
das Google-Doodle für Alan Turing!

http://www.google.de

wenn man drauf klickt, kommen Rätsel. Man muss die Ziffernfolgen, die oben rechts stehen, nachbilden, indem man die Turingmaschinen richtig programmiert. Dazu muss man die gelben Knöpfe korrigieren und dann auf den grünen Knopf klicken.

Die Ziffernfolgen stehen dabei für die Buchstaben GOOGLE (Baudot-Code).

Nach dem ersten Durchgang kann man nochmal spielen, dabei kommen noch schwierigere Rätsel.



Geschrieben von mathebanker am 29.06.2012 um 18:15:

  Julirätsel

Da sich der Juli mit großen Schritten nähert, habe ich wieder ein neues Rätsel eingestellt.
Den dort verwendeten Banknotenausschnitt kennt ihr sicherlich alle. Aber das Rätsel ist ja für Schüler gemacht.
http://schulmodell.eu/geografie/119-raetsel-des-monats.html
Könnte natürlich sein, dass diese Zielgruppe sich über diesen Weg näher mit Geographie und eben Banknoten beschäftigt.



Geschrieben von cat$man$ am 29.06.2012 um 18:33:

  RE: Julirätsel

Geographie.... Chemie.... Physik....



Geschrieben von Schimmi am 29.06.2012 um 18:44:

  RE: Julirätsel

Auch wenn es z.B. im SCWPM steht, dass dieser Ausschnitt das Gebäude zeigt, frage ich mich, ob es nicht eigendlich nur das Vorbild für das Gebäude ist kopfkratzend



Geschrieben von jause am 29.06.2012 um 22:00:

  RE: Julirätsel

Zitat:
Original von Schimmi
Auch wenn es z.B. im SCWPM steht, dass dieser Ausschnitt das Gebäude zeigt, frage ich mich, ob es nicht eigendlich nur das Vorbild für das Gebäude ist kopfkratzend

Servus,

ich gebe dir recht! Das Bild zeigt keinesfalls das Originalgebäude.... es wird nur die Elemtarzelle dargestellt.



Geschrieben von mathebanker am 30.06.2012 um 12:55:

  RE: Julirätsel

Zitat:
Original von jause
Zitat:
Original von Schimmi
Auch wenn es z.B. im SCWPM steht, dass dieser Ausschnitt das Gebäude zeigt, frage ich mich, ob es nicht eigentlich nur das Vorbild für das Gebäude ist kopfkratzend

Servus,
ich gebe dir recht! Das Bild zeigt keinesfalls das Originalgebäude.... es wird nur die Elemtarzelle dargestellt.

Wenn man sich das Gebäude auf dem Expogelände anschaut und zwar von einer dort vorhandenen Terrasse eines Restaurant, dann kommt der Anblick sehr gut hin. (Habe ich ich gemacht.)
Die technisch notwendigen Stützen hat man auf der Banknote weggelassen - okay, aber das würde ich als künstlerische Freiheit des Banknotengestalters durchgehen lassen.



Geschrieben von hadibe am 30.06.2012 um 15:05:

  RE: Julirätsel

Zitat:
Original von mathebanker
Die technisch notwendigen Stützen hat man auf der Banknote weggelassen - okay, aber das würde ich als künstlerische Freiheit des Banknotengestalters durchgehen lassen.

Die Treppenhäuser können der Gestaltung zum Opfer gefallen sein, aber dann hätte man doch wenigstens noch die Fenster lassen können. So ist wirklich nur die Elementarzelle übriggeblieben.

http://de.wikipedia.org/wiki/Datei:Atomium_FlickR_ctsnow.jpg



Geschrieben von mathebanker am 27.07.2012 um 11:39:

  Augusträtsel

Lange hatte ich gesucht, um diese Banknote - Notgeldschein zu bekommen.
Jetzt habe ich das im Augusträtsel verarbeitet.
http://schulmodell.eu/geografie/119-raetsel-des-monats.html
Da das Rätsel, wie die anderen auch, für Schüler gemacht ist, braucht (muss) die Lösung nicht hier im Forum veröffentlicht werden. Viel Spaß,
Thomas, der mathebanker

Sollte jemand noch eine Note kennen, auf der gesuchte Künstler drauf ist (nicht dessen Bilder von anderen Menschen, sondern ein Selbstportrait) oder auch "nur" der Name des Künstlers zu sehen sein, dann bitte eine Information an mich, danke schon mal vorab.



Geschrieben von mathebanker am 29.08.2012 um 18:10:

  Septemberrätsel

Nach dem das letzte "Rätselziel" in Deutschland lag, geht es beim 65. Rätsel wieder in die Ferne.
Die Banknote haben sicherlich viele, oder?
http://schulmodell.eu/geografie/119-raetsel-des-monats.html
Viel Spaß damit - Thomas -der mathebanker



Geschrieben von mathebanker am 24.04.2013 um 19:55:

  neue Errungenschaft gleich verarbeitet.

Habe gestern was neues bekommen und gleich mal im Rätsel verarbeitet.
http://schulmodell.eu/geografie/119-raetsel-des-monats.html
Ist sicher für euch kein Problem.
Thomas, der mathebanker



Geschrieben von mathebanker am 29.06.2013 um 10:50:

  75 mal Rätsel des Monats

Beim 75. Rätsel habe ich einen Notgeldschein "verarbeitet", den ich in der Version eine Mark und zwanzig Mark habe.
Könnte mir jemand sagen, welche Wertstufen es noch gibt und ob dort überall das gleiche Motiv drauf ist? Wäre schön.
http://schulmodell.eu/geografie/119-raetsel-des-monats.html



Geschrieben von jause am 29.06.2013 um 11:39:

  RE: 75 mal Rätsel des Monats

Servus,

so aus der Hüfte geschossen (ohne genaueste Recherche gross grinsend ) mit diesem Bild gibts nur den 1,- und 20,- es gibt noch diverse Pfennigstücke und dann Millionenscheine... auf dem 20,- gibts glaub ich auch noch einen Überdruck kopfkratzend ich schau mal später nach....



Geschrieben von mathebanker am 29.06.2013 um 12:46:

  RE: 75 mal Rätsel des Monats

Zitat:
Original von jause
Servus,
so aus der Hüfte geschossen (ohne genaueste Recherche gross grinsend ) mit diesem Bild gibts nur den 1,- und 20,- es gibt noch diverse Pfennigstücke und dann Millionenscheine... auf dem 20,- gibts glaub ich auch noch einen Überdruck kopfkratzend ich schau mal später nach....


Danke schon mal.
Einen 50 Pfennig der Serie (November 1918) habe ich auch gefunden, aber da ist die Rückseite ohne die Ortsansicht.

http://www.ebay.de/itm/KONIGSBERG-Fr-Sachsen-Coburg-Stadt-Notgeld-50-Pfennige-1918-Nr-00000-2704-/161054823314?pt=Papiergeld&amp;hash=item257f9d9392

Ich vermute sehr stark, dass das Geburtshaus des Regiomontanus auf der Rückseite zu sehen ist, kann aber momentan das Haus nicht zuordnen.



Geschrieben von mathebanker am 31.01.2015 um 12:24:

  wieder mal Notgeld

Ich habe gerade ein neues Rätsel eingestellt und weil ich einen Notgeldschein verwendet habe, dacht ich, ich teile es mal mit
http://schulmodell.eu/geografie/119-raetsel-des-monats.html
Damit es spannend bleibt bitte hier nicht die Antwort posten.
Gruß, Thomas - der mathebanker



Geschrieben von androl am 31.01.2015 um 16:10:

 

Januar 2014: 5 Versuche
Juni 2014: 1 Versuch
August 2014: 9 Versuche
die neueren: gar nicht erst eingetippt, beim Dezemberrätsel hättest du nach der Hauptstadt fragen sollen, das weiß vielleicht nicht jeder lächelnd
Oder wie wär's, bei den Ländern fragst du mal nach den Währungsnamen?

... Juli 2013 funktioniert leider erst nach manueller Umstellung des Zeichensatzes auf Unicode



Geschrieben von rista am 31.01.2015 um 16:36:

  RE: wieder mal Notgeld

Schön, hab gerade mal schnell die letzten Monate gerätselt, bis auf die griechische Insel (2 Versuche) alle mit 1 Treffer gut geraten (Klugschei*modus aus cool )

Gruß rista

PS: gerade bei Notgeld gibt es bestimmt noch so manches, was man mit Geographie verbinden kann, es gibt auch etliche (Serien)Scheine mit Landkarten...



Geschrieben von mathebanker am 01.02.2015 um 12:13:

 

Zitat:
Original von androl
Januar 2014: 5 Versuche
Juni 2014: 1 Versuch
August 2014: 9 Versuche
die neueren: gar nicht erst eingetippt, beim Dezemberrätsel hättest du nach der Hauptstadt fragen sollen, das weiß vielleicht nicht jeder lächelnd
Oder wie wär's, bei den Ländern fragst du mal nach den Währungsnamen?
... Juli 2013 funktioniert leider erst nach manueller Umstellung des Zeichensatzes auf Unicode

Danke für den Hinweis bei Juli 2013,
Nach etwas Mühe habe ich nun die Funktionsgefunden, die in PHP 5 die Umlaute "akzeptiert". Jetzt geht also Juli 2013 wieder richtig und auch beim aktuellen Rätsel konnte ich das oe statt ö wieder rausnehmen.
Die Anregung mit dem Fragen nach der Währung werde ich aufnehmen.
Gruß - Thomas der mathebanker


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